第一部分 |·澳门唯一授权首页学校办学方案设计

办学方案策划内容：

1、梳理德阳市区域政治、经济、文化、社会发展相关素材，搜索德阳市教育近年发展的优势与需求。

2、梳理德阳市经济技术开发区域政治、经济、文化、社会发展的相关素材，搜索并梳理德阳市经济技术开发区域历史和近年教育发展情况与需求。

3、整理德阳市经济技术开发区沱江路小学的办学历程、办学理念系统、办学策略和发展思路。

4、梳理“南明教育”的“全人之美课程”理念系统、发展历程和课程系统。

5、形成德阳市沱江路小学办学方案系统文案。

（1）办学指导思想、|·澳门唯一授权首页学校定位

（2）|·澳门唯一授权首页学校战略、|·澳门唯一授权首页学校特色

（3）|·澳门唯一授权首页学校理念系统、|·澳门唯一授权首页学校办学策略

（4）课程建设策略

（5）德育工作策略、家长工作策略

（6）教学工作策略、科研强校策略

（7）优秀传统文化教育、世界公民教育

（8）信息化教育特色、体育卫生工作策略

（9）艺术教育、学生管理

第二部分 |·澳门唯一授权首页学校校园文化设计

服务范围：

 （一）|·澳门唯一授权首页学校文化系统策划。

 （二）|·澳门唯一授权首页学校文化环境效果设计。

 （三）|·澳门唯一授权首页学校 VI 识别系统设计。

 （四）文化系统施工图设计。

服务项目具体内容：

（一）|·澳门唯一授权首页学校文化系统文案设计

根据|·澳门唯一授权首页学校和设计方的实际情况，深入|·澳门唯一授权首页学校现场，搜索|·澳门唯一授权首页学校相关资料、与校方进行对话，寻找设计感觉。充分阅读|·澳门唯一授权首页学校相关资料，整理思想、聚焦魂魄、确定|·澳门唯一授权首页学校主题。在此基础上完成转换，提出创意诉求、进行创意策划，完成|·澳门唯一授权首页学校理念文化和环境文化创意策划。主要是以下三个部分：|·澳门唯一授权首页学校理念文化系统的梳理和构建；|·澳门唯一授权首页学校管理文化、制度文化、课程文化和活动文化的建议纲要；|·澳门唯一授权首页学校环境文化创意方案。

1、|·澳门唯一授权首页学校理念文化系统的梳理和构建

（1）|·澳门唯一授权首页学校文化主题

（2）|·澳门唯一授权首页学校办学追求

（3）|·澳门唯一授权首页学校教育思想（教育理想、教育追求）

（4）|·澳门唯一授权首页学校育人愿景

（5）校训

（6）校风

（7）教风

（8）学风

2、|·澳门唯一授权首页学校管理文化、制度文化、课程文化和活动文化的建议纲要

3、|·澳门唯一授权首页学校环境文化创意方案

（1）环境的文化主题命名

（2）环境的文化内涵创意设计意图

（3）环境文化的详细内容

（二）|·澳门唯一授权首页学校文化环境效果图设计

根据环境文化的文案创意和|·澳门唯一授权首页学校环境及功能布局，对|·澳门唯一授权首页学校室内、室外文化环境进行具象效果表达设计。

1、室外文化环境设计：校门、围墙、广场、园林、道路、大墙、教学区、运动区、生活区等

2、室内公共空间文化环境设计：大厅、过厅、通道、楼梯间等

3、各功能文化环境设计：教室、学科功能室、会议室、学术厅、图书阅览室、心理咨询室等

（三）|·澳门唯一授权首页学校 VI 识别系统方案

1、基础识别系统设计方案（校徽、标准字、标准色、吉祥物）

2、应用识别系统设计方案（教学科研应用系统、学习应用系统、|·澳门唯一授权首页学校活动应用系统、宣传应用系统）

3、|·澳门唯一授权首页学校文宣系统设计方案

4、导视、标牌系统设计方案